Reconhecendo Papéis

Não adianta recorrer aos computadores e as novas tecnologias se o professor não abrir espaço para a reflexão do seu trabalho.
As tecnologias por si só não mudam nada no processo de ensino-aprendizagem, mas se forem usadas com objectivo específico e como estratégia de melhoramento e mudança, irá ajudar os alunos a apropriarem-se dos conhecimentos.
A questão não é o usar, e sim como usar as tecnologias; aqui o papel do professor será importante como um facilitador destes novos de ensino-aprendizagem.
Os recursos tecnológicos não deverão tomar o lugar do professor; tais recursos devem surgir como aperfeiçoamento das práticas educativas, de como aprender melhor, usando os recursos tecnológicos disponíveis.

Até já!